Любовь… к книгам

Для некоторых родителей усадить ребенка читать - задача не из легких. Что только не делают взрослые, чтобы их дети читали: тут и угрозы, и наставления, и беседы, но едва ли все это и вместе, и по отдельности даст желаемый результат. Любовь к чтению - дело тонкое, а вы в этом деле должны стать настоящим дипломатом.

Если ваш ребенок еще не умеет читать сам или читает недостаточно хорошо - читайте ему книжки в слух, рассматривайте с ним картинки, листайте книгу, отвечайте на вопросы, не оставляете без внимания его интерес. Совместное чтение не только поможет развить в ребенке любовь к книгам, но и даст вам возможность увидеть ребенка с новой стороны - его творческий потенциал, интересы.

Если он только учится осознавать прочитанное, то тут нужно прививать интерес самым простым путем - картинками. Есть масса книг с прекрасными иллюстрациями, красивым оформлением. Не экономьте на этом, покупайте красивые книги. Все равно, долго ребенок не будет интересоваться картинками. Они помогают понять смысл многих слов, которые пока ему незнакомы, наглядно показывают, как выглядит персонаж, а иногда учат рисовать. Ведь многие открывают свою любовь к рисованию, глядя на иллюстрации в первых книжках.

Когда ребенок пойдет в школу, без книг он не останется уже точно. На ближайшие 11 лет он от них не денется никуда, даже если очень сильно захочет. Тут главное выбрать верную политику. Для каждого возраста интересны свои книги. Советуйте ребенку книги, которые будут ему интересны здесь и сейчас, на данном этапе. В начальной школе - это сказки, короткие рассказы о животных, басни. В 10-11 лет станут интересны приключенческие истории. Как раз для детей такого возраста есть адаптированные варианты приключенческих романов, например, «Остров сокровищ» Стевнсона. Еще чуть позже «Приключения Тома Сойера» Твена и т.д. И эти книги будут интересны как мальчикам, так и девочкам. Еще чуть позже - истории о Шерлоке Холмсе и так до бесконечности. В один присест проглотится роман «Три мушкетера» Дюма, главное - давать эти книги, советовать, вспоминать, что читали вы сами, и что вам было интересно. А после прочитанных книг - смотрите экранизации этих фильмов вместе с ребенком.

Книга не должна быть принуждением. Не надо говорить: «Вот прочитаешь, перескажешь мне, тогда и поиграешь за компьютером!» Не надо угрожать книжками, не надо делать из книг неприятную альтернативу компьютеру, это совсем другой вид досуга, который задействует совсем другие эмоциональные рычаги. Это не жвачка для мозга, которую прожевал и выплюнул - это пища, которая делает организм здоровым. Посоветуйте какую-нибудь книгу, которую вы сами обязательно читали, а потом предложите, когда вы вернетесь с работы - сходить погулять, съесть мороженное, обсудить прочитанное. И не надо говорить, что времени нет, что муж голодный, что дел невпроворот. Не оправдание. Время на ребенка - самое важное.

Ну и не забывайте читать сами. В конце концов, хороший пример - лучший способ показать верный путь.